Как создать урок с ИИ: от инструкции до проверенного черновика

Подготовьте задачу и откройте черновик

Сформулируйте тему, кому предназначен урок и что ученик должен суметь сделать после него. Добавьте исходные знания и ограничения: например, только сложение дробей с одинаковым знаменателем. Так проще оценить, решает ли предложение нужную учебную задачу.

Эта инструкция относится к доступному в вашем кабинете ИИ-соавтору. Возможность его использования и лимит запросов проверяются отдельно; бесплатный тариф или временная акция не означают неограниченную генерацию. Если помощник недоступен, урок можно собрать в обычном редакторе по руководству для преподавателя.

В разделе «Мои уроки» откройте нужный урок. Для нового пустого урока сначала задайте название и, если действие доступно, выберите «Создать пустой черновик для ИИ». Перед обращением к помощнику сохраните текущие изменения или загрузите актуальную версию. Для урока со SCORM-пакетом ИИ-соавтор недоступен.

Выберите действие и напишите инструкцию

Откройте «Помочь с уроком». В поле «Что сделать» для пустого черновика выберите «Создать структуру с нуля». Если в уроке уже есть блоки, можно использовать «Дополнить урок» или «Перестроить структуру»: выбирайте действие по задаче, а не просите каждый раз создать всё заново.

В «Инструкции» укажите тему, аудиторию, ожидаемый результат, порядок объяснения и практики. Поле допускает до 250 слов. Лучше одна конкретная учебная задача, чем длинное описание всего будущего курса. Не добавляйте сведения об учениках: для учебного примера достаточно вымышленных данных.

Пример инструкции

Пример придуман для этого руководства; это задание помощнику, а не обещание точного результата генерации:

«Подготовь урок для пятиклассника о сложении дробей с одинаковым знаменателем. Ученик уже различает числитель и знаменатель. Цель — складывать такие дроби и объяснять, почему знаменатель сохраняется. Сначала дай короткое объяснение, затем два разобранных примера и четыре задания от простого к сложному. Проверь, что вопросы соответствуют объяснению, а ответы и пояснения не противоречат друг другу. Не добавляй сложение с разными знаменателями».

Для перестройки готового урока можно сузить задачу: «Сначала поставь объяснение, затем пример, после него самостоятельную практику. Сохрани тему урока и не добавляй новые темы». Это пожелание к предложению; результат всё равно нужно проверить перед принятием.

Проверьте предложение до принятия

Прочитайте каждую предложенную операцию: что добавляется, изменяется, перемещается или удаляется. Проверьте учебные факты, формулировки, варианты ответов и порядок блоков. Убедитесь, что задания опираются на объяснение, а ответ не требует ещё не разобранного материала.

Если результат подходит, нажмите «Принять изменения» и дождитесь подтверждения. Если не подходит — «Оставить урок без изменений». Не считайте удачную формулировку доказательством правильности: пересчитайте примеры и проверьте пояснения самостоятельно.

Один пример: от инструкции до проверки

Посмотрим на короткий тестовый пример. В пустом черновике выбрано «Создать структуру с нуля», в поле «Инструкция» введено:

Создайте один интерактивный вопрос с выбором ответа: сколько будет 3 + 4? Варианты 6, 7 и 8; правильный ответ 7.

В этом запуске помощник предложил вопрос «Сколько будет 3 + 4?» с вариантами «6», «7», «8». Правильным отмечен «7»; «6» и «8» — неправильные.

Проверьте вычисление самостоятельно: 3 + 4 = 7. Оцените также формулировку и сложность задания для своих учеников. Затем выберите «Принять изменения» или «Оставить урок без изменений».

В показанном примере изменения были приняты в черновик. Принятие не публикует урок. После принятия откройте «Предпросмотр» и проверьте, как задание работает для ученика: попробуйте правильный и неправильный ответы, прочитайте обратную связь.

Как проверить задания, созданные ИИ

Начните с учебной цели: какое действие должен выполнить ученик после объяснения? Затем решите каждое задание самостоятельно, не подглядывая в предложенный ключ. Красивый текст и совпадение ответа с пояснением ещё не доказывают правильность самого решения.

Разбор ниже составлен для руководства и не является ещё одним записанным ответом помощника. Он показывает, что преподаватель может проверить перед использованием материала.

1. Сверьте вопрос с объяснением

   Если разобрано только сложение дробей с одинаковым знаменателем, задание с разными знаменателями добавляет новую тему. Замените его или сначала подготовьте нужное объяснение. Ученик должен иметь достаточно данных для ответа.

2. Проверьте ответ и ход решения

   Например, 2/7 + 3/7 = 5/7: складываем количество одинаковых седьмых долей, знаменатель сохраняется. Ответ 5/14 неверен. Пересчитайте также неправильные варианты и проверьте, нет ли среди них ещё одного верного ответа.

3. Уберите неоднозначность

   Укажите, нужно ли выбрать один ответ, отметить несколько или объяснить решение. Для свободного ответа заранее определите признаки достаточного объяснения. Если возможны разные верные формулировки, не представляйте единственную фразу как единственно допустимый смысл.

4. Проверьте обратную связь и самостоятельную попытку

   Пояснение к ошибке должно помогать вернуться к правилу, а не только сообщать «неверно». В предпросмотре попробуйте правильный и ошибочный варианты, затем проверьте ещё один пример без открытого ключа. При затруднении поправьте объяснение или последовательность практики.

Если работа прервалась или результат не подошёл

Пока помощник работает, ориентируйтесь на статус текущего задания. При проблеме соединения сначала выполните предложенное интерфейсом восстановление статуса; не отправляйте подряд одинаковые инструкции в надежде ускорить ответ. Если интерфейс подтвердил ошибку, следуйте его подсказке для повторной попытки.

Если лимит запросов недоступен или закончился, это не означает, что черновик удалён: продолжайте доступную ручную работу в редакторе. Возможность отменить уже принятое изменение зависит от состояния урока и доступного действия в интерфейсе; не рассчитывайте на безусловный откат после дальнейших правок.

Посмотрите урок глазами ученика

После принятия перечитайте актуальный черновик и откройте «Предпросмотр». Пройдите задания, проверьте правильные ответы и обратную связь. Необходимые ручные изменения сохраните и дождитесь подтверждения. Предпросмотр не создаёт результат настоящего ученика и не публикует урок.

Дальше соберите курс и проверьте его публикацию по руководству по подготовке и публикации онлайн-курса. Настройка продажи — отдельный шаг: ИИ-соавтор не создаёт курс и не публикует его автоматически.